Kahayan Kuala, 14 Juli 2026 — Memasuki hari kedua pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), SMAN 2 Kahayan Kuala kembali menghadirkan rangkaian kegiatan yang edukatif, inspiratif, dan penuh semangat. Kegiatan yang berlangsung pada Selasa pagi ini diawali dengan Senam Anak Indonesia Hebat yang diikuti oleh seluruh peserta didik baru dengan penuh antusias.


Senam pagi tersebut dipandu dan didampingi langsung oleh anggota OSIS yang dengan sigap mengarahkan gerakan serta membangun suasana kebersamaan. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan menjaga kebugaran jasmani, tetapi juga mempererat interaksi awal antar siswa.


Memasuki sesi materi, kegiatan pertama diisi oleh Ibu Agustina, S.Pd dengan materi asesmen awal. Dalam penyampaiannya, beliau menekankan pentingnya mengenali kemampuan dasar siswa sebagai langkah awal dalam proses pembelajaran yang efektif dan terarah.


Selanjutnya, materi kedua disampaikan oleh Ibu Evi Fitriawati, S.Pd yang mengajak peserta didik untuk saling mengenal, baik antar sesama siswa maupun dengan guru. Suasana menjadi hangat dan penuh keakraban saat para siswa mulai berinteraksi dan membangun komunikasi.


Materi ketiga diisi oleh Ibu Armida dengan topik Pengenalan Profil Lulusan melalui 8 Profil Pelajar Pancasila. Dalam sesi ini, siswa diperkenalkan pada nilai-nilai karakter yang harus dimiliki, seperti beriman, mandiri, gotong royong, dan bernalar kritis sebagai bekal menghadapi masa depan.


Kemudian, kegiatan dilanjutkan dengan materi keempat yang disampaikan oleh Bapak Salam, S.Pd mengenai Empat Pilar Kebangsaan. Materi ini menjadi penguat wawasan kebangsaan bagi siswa agar memahami pentingnya Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.


Sebagai penutup rangkaian kegiatan hari kedua, seluruh siswa dan guru melaksanakan shalat Zuhur berjamaah, menciptakan suasana religius sekaligus memperkuat nilai spiritual di lingkungan sekolah.


Dengan beragam kegiatan yang terstruktur dan bermakna, hari kedua MPLS di SMAN 2 Kahayan Kuala berjalan dengan lancar dan penuh semangat. Diharapkan, kegiatan ini mampu membentuk karakter siswa yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berakhlak mulia dan berjiwa kebangsaan.